Värdepedagogik: Etik och demokrati i skolans vardag, 7.5 hp

Values Education: Ethics and Democracy in Everyday School Life, 7.5 credits

911G02

Kursen är nedlagd.
Alla nedanstående kurstillfällen är inställda.

Huvudområde

Pedagogik

Utbildningsnivå

Grundnivå

Kurstyp

Fristående kurs

Examinator

Robert Thornberg

Studierektor eller motsvarande

Elisabeth Ahlstrand
VOF = Valbar / Obligatorisk / Frivillig
Kursen ges för Termin Veckor Språk Ort/Campus VOF Obs!
Fristående kurs (Kvartsfart, Kvällstid) HT 2009 200934-201003 Svenska Linköping INSTÄLLD

Huvudområde

Pedagogik

Utbildningsnivå

Grundnivå

Fördjupningsnivå

G2X

Förkunskapskrav

Minst två genomgångna terminer i lärarutbildning, examen från lärarutbildning eller minst 30 hp godkända i ett beteendevetenskapligt ämne.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande
- ha förvärvat kunskaper i teoribildning och forskning inom kunskapsområdet värdepedagogik med särskild tonvikt på de beteendevetenskapliga aspekterna
- ha tillägnat sig beteendevetenskapliga kunskaper om skoldemokrati, yrkesetik och mobbning
- vara medveten om distinktionen mellan explicit och implicit värdepedagogik och mot bakgrund av detta kunna förhålla sig analytiskt till vardaglig skolpraktik
- kunna bedöma, analysera och problematisera det vardagliga livet i skolan, såväl i som utanför klassrummen, med hjälp av kunskaper i värdepedagogiska teoribildningar och forskningsresultat.

Kursinnehåll

Kursen fokuserar på värdepedagogik som begrepp och företeelse. Uttalad såväl som outtalad etisk påverkan i skolan är ett centralt innehåll. Olika beteendevetenskapliga perspektiv som beskriver och tolkar den etiska påverkan eller sociala fostran som sker eller bör ske i skolan är föremål för studier, analys och diskussion. Olika fostransstilar, arbetet med regler på skolan, elevinflytande och skoldemokrati, mobbning och arbetet med att motverka mobbning, samt lärares yrkesetik utgör konkreta teman i kursen.

Undervisnings- och arbetsformer

I kursen ingår föreläsningar och seminarier där diskussioner i helgrupp eller mindre grupper utgör en central del. I den studerandes förberedelser ingår litteraturstudier.

Examination

Kursen slutexamineras genom en individuell skriftlig hemtentamen.

Betygsskala

Tregradig skala, U, G, VG

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution

Institutionen för beteendevetenskap och lärande

Det finns inga examinationsmoment att visa.

Det finns ingen kurslitteratur tillgänglig på studieinfo för den här kursen.

Denna flik innehåller det material som är publikt i Lisam. Den information som publiceras här är inte juridiskt bindande, sådant material hittar du under övriga flikar på denna sida.

Det finns inga filer att visa.