Hälsovetenskapligt basår (30 fup och 30 hp), 60 fup

Inledning

Det Hälsovetenskapliga basåret vid Medicinska fakulteten, Linköpings universitet, vänder sig till personer som saknar den matematik och naturkunskap som krävs för särskild behörighet till grundutbildningsprogram som leder till arbetsterapeut-, fysioterapeut-, logoped- och sjuksköterskeexamen. Genom förutbildningspoäng i matematik och naturkunskap förvärvar de studerande den ämneskompetens som behövs för vidare studier vid dessa grundutbildningar. 

Basåret syftar även till att utveckla den studerandes förmåga att bedriva universitetsstudier genom introducerande kurser inom hälsovetenskap och akademiska studier som ger högskolepoäng (hp). 

Ett godkänt basår ger platsgaranti till någon av de nämnda grundutbildningarna vid Linköpings universitet, enligt villkoren som specificeras under rubrik Särskild information. 

Det hälsovetenskapliga basåret vid Medicinska fakulteten, Linköpings universitet, omfattar två terminers heltidsstudier, varav 30 poäng är förutbildningspoäng (fup) som regleras enligt särskild förordning (SFS 2018:1519). Resterande 30 poäng utgörs av högskolepoäng.

Basåret är en behörighetsgivande utbildning som inte påverkar meritvärdet från gymnasiet. De kurser som genererar förutbildningspoäng (fup) kan inte räknas med i en universitetsexamen. 

Syfte

Basåret syftar till att ge den studerande särskild behörighet till arbetsterapeutprogrammet, fysioterapeutprogrammet, logopedprogrammet och sjuksköterskeprogrammet, samt förbereda för fortsatta akademiska studier inom det hälsovetenskapliga området. Utbildningen riktar sig till personer som lämnat gymnasieskolan utan att ha uppnått den behörighet i matematik och naturkunskap som krävs för nämnda grundutbildningsprogram.   

Mål

Basåret har tre huvudsakliga mål:

1. Komplettering av ämneskunskaper: Studerande förvärvar de förkunskaper i matematik och naturkunskap som krävs för vidare studier på arbetsterapeut-, fysioterapeut-, logoped- och sjuksköterskeprogrammet. Dessa kurser motsvarar gymnasienivå och ger förutbildningspoäng (fup).
2. Introduktion till hälsovetenskap: Kurserna introducerar det hälsovetenskapliga området och dess professioner. Dessa kurser ges på högskolenivå och ger högskolepoäng (hp).
3. Förberedelse för akademiska studier: Studerande får en introduktion till akademiska studier och vetenskapligt förhållningssätt. Även dessa kurser ges på högskolenivå och ger högskolepoäng (hp).

Innehåll

Basårsutbildningen omfattar två terminer (40 veckor) av heltidsstudier och består av totalt 60 poäng varav 30 förutbildningspoäng (fup) och 30 högskolepoäng (hp). Fup-kurser utgörs av matematik och naturkunskap och hp-kurserna har fokus på akademiska studier, vetenskapligt förhållningssätt, hälsovetenskap, professionell kommunikation och bemötande samt hälsofrämjande vård och professionsutövning utifrån hälsovetenskaplig grund, med hänsyn till såväl aktuella som framtida utmaningar och behov.   

I programmet ingår följande obligatoriska kurser:  

Matematik för Hälsovetenskapligt basår [Mathematics for the Preparatory Year in Health Science], 15 förutbildningspoäng (Termin 1) 

Naturkunskap för Hälsovetenskapligt basår [Natural Science for the Preparatory Year in Health Science], 15 förutbildningspoäng (Termin 2) 

Introduktion till universitetsstudier inom hälsovetenskap [Introduction to University Studies in Health Science], 7.5 högskolepoäng (Termin 1) 

Introduktion till professionell kommunikation och bemötande i hälsovetenskapliga professioner [Introduction to Professional Communication and Interaction in Health Science Professions], 7.5 högskolepoäng (Termin 1) 

Introduktion till hälsofrämjande vård i dagens samhälle [Introduction to Health-Promoting Care in Today's Society], 7.5 högskolepoäng (Termin 2) 

Introduktion till professionsutövning utifrån hälsovetenskaplig grund [Introduction to Professional Practice from a Health Science Perspective], 7.5 högskolepoäng (Termin 2) 

Kurserna ingår som obligatoriska kurser i programmet hälsovetenskapligt basår och kan inte läsas som fristående kurser. 

Profiler

Vid Medicinska fakultetens utbildningar vid Linköpings universitet tillämpas problembaserat lärande (PBL) för att skapa förutsättningar för ett livslångt lärande. I basåret introduceras PBL och tillämpas till viss del i de kurser som genererar högskolepoäng. Folkhälsovetenskapliga problem, preventivt och hälsofrämjande arbete är centrala begrepp, vilka tillsammans med verklighetsanknutna situationer ur ett hälsovetenskapligt perspektiv, integreras i undervisningen. 

Undervisnings- och arbetsformer

Inom Medicinska fakulteten utgör det studentcentrerade och problembaserade lärandet grunden i undervisningen. Den studerande tar ett eget ansvar för sitt lärande genom ett aktivt och bearbetande förhållningssätt till lärandeuppgifterna.  

Arbetsformerna inkluderar föreläsning, fältstudie, färdighetsträning, grupparbete, laboration, studieuppgift, seminarium och workshop. 

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå samt Samhällskunskap 1b eller 1a1 och 1a2.

Alternativt:

Grundläggande behörighet på grundnivå samt Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a1 och 1a2.

Examenskrav

Basåret leder inte till någon examen enligt särskild förordning (SFS nr 2018:1519). 

Särskild information

Platsgaranti

Studerande som har genomfört basåret och är godkänd på samtliga obligatoriska kurser samma läsår som antagning skedde, senast sista kompletteringsdag i aktuell antagningsomgång för nästkommande läsår, erhåller en platsgaranti. Platsgarantin gäller på någon av följande grundutbildningar vid Medicinska fakulteten, Linköpings universitet: arbetsterapeutprogrammet, fysioterapeutprogrammet, logopedprogrammet och sjuksköterskeprogrammet.   

Observera att för behörighet till fysioterapeutprogrammet krävs, utöver godkänt basår, även godkänd kurs Idrott och hälsa 1 eller Idrott och Hälsa nivå 1.

Platsgarantin gäller för ett begränsat antal platser per program och fördelas enligt särskilt beslut.

För att nyttja platsgarantin gör den studerande sitt val av grundutbildningsprogram under vårterminen på basåret. Detta sker genom att aktuella utbildningar söks via antagning.se i prioritetsordning senast sista ordinarie ansökningsdatum. Besked om plats lämnas under sommaren. 

Om antalet behöriga studerande till ett program med platsgaranti överstiger det antal garanterade platser som erbjuds inom ramen för platsgarantin sker urvalet genom lottning. Om den studerande inte får plats på sitt högst prioriterade program erbjuds i stället en plats inom något av de andra programmen. 

Platsgarantin gäller endast för nästkommande läsår. Undantag medges för särskilda skäl. Vid frågor hänvisas studenten till studievägledningen. 

Övriga föreskrifter

Betyg i de obligatoriska kurserna inom basåret ges enligt skalan Underkänd (U) och Godkänd (G). Dessa betyg kan ej likställas med betyg från gymnasieskolan och kan därmed inte ingå i underlag för uträkning av medelbetyg på gymnasiebetyg. Utbildningen ger behörighet som motsvarar kurserna Matematik 2 och Naturkunskap 2 på gymnasiet.

Övriga föreskrifter

För övriga föreskrifter om anstånd, studieuppehåll, återkomst, tillgodoräknande etc. hänvisas till Linköpings universitets regelsamling samt av fakultetsstyrelsen vid medicinska fakulteten fastställda studieadministrativa regler.

Om det finns synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna utbildningsplan.