Rättsteori och rättsteknik, 12 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Affärsjuridiska kandidatprogrammet
• Affärsjuridiska kandidatprogrammet med Europainriktning, Franska
• Affärsjuridiska kandidatprogrammet med Europainriktning, Tyska

Förkunskapskrav

Samma behörighet som gäller för Affärsjuridiska kandidatprogrammet alternativt Affärsjuridiska kandidatprogrammet med Europainriktning.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande på en grundläggande nivå kunna

• redogöra för den juridiska argumentationens särart,
• demonstrera kännedom om lagstiftningsprocessens uppbyggnad och produkter i olika led,
• demonstrera kännedom om var rättsligt material återfinns med informationsteknologins hjälp,
• demonstrera juridisk argumentaionsförmåga
• identifiera och analysera bakomliggande grundantaganden i den juridiska argumentationen,
• reflektera kring slutsatser avseende resultat från såväl lagtolkning och rättsfallsanalys som rättstillämpning.

Kursinnehåll

Kursmomentet rättsteknik innehåller föreläsningar om juridikens ämnesindelning, lagstiftningsprocessens uppbyggnad och rättskällorna samt övningar i att utnyttja ett bibliotek och där förekommande hjälpmedel som klassifikationssystem, register, bibliografier och sökning i databaser. Vidare ingår övningar i muntlig och skriftlig framställning.

I kursmomentet rättsteori behandlas frågor om tolkning av rättskällorna och frågor om etikens roll vid juridisk argumentation. Vidare studeras naturrättsliga och rättspositivistiska teorier om rätten, däri inbegripet teorier om suveränitet, frihet samt rättvisa i klassisk och modern diskussion.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen sker dels i form av föreläsningar, seminarier samt övningar. Föreläsningarna kompletterar kurslitteraturen. Under kursens gång ska kursdeltagarna författa ett  PM över ett av läraren förelagt ämne. r. Vidare skall kursdeltagare fullgöra biblioteksövningar och övningar i föredragningsteknik. Den studerande förväntas även arbeta med självstudier, enskilt eller i grupp

Examination

Examination sker genom aktivt deltagande i seminarier och genom författande av PM, opposition på PM, fullgörande av övningar i föredragningsteknik, samt genom ett individuellt skriftligt prov. Detaljerad information rörande antal seminarier som måste ha fullgjorts för att momentet seminarier skall anses fullgjort återfinns i studiehandledningen. 

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. Särskilda skäl innebär att studenten missat det obligatoriska momentet på grund av omständigheter som studenten inte har kunnat råda över. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det. Om koordinatorn istället har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinations-form, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål. 

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution