Utlandsutbildade lärares vidareutbildning, 120 hp

Inledning

Utlandsutbildade lärares vidareutbildning syftar till kompletterande studier i enlighet med förordning 2008:1101 om högskoleutbildning som kompletterar avslutad utländsk utbildning.

Mål

Denna utbildningsplan följer de mål och krav som regleras i Högskoleförordningen (SFS1993:100) för grundlärar- och ämneslärarexamen.

Innehåll

Den sammanlagda omfattningen av utbildningen får vara högst 120 högskolepoäng för varje student. Utöver omfattning om 120 högskolepoäng får utbildningen omfatta högst 30 högskolepoäng i antingen svenska eller engelska eller sammanlagt i båda språken. Dessa 30 högskolepoäng får endast läsas om studenten, trots att den uppfyller krav på kunskaper i svenska eller engelska, behöver ytterligare utbildning i svenska eller engelska för att kunna tillgodogöra sig utbildningen på respektive språk.

Utbildningen bygger på studentens tidigare högskoleutbildning/eftergymnasial utbildning. För de studerande upprättas individuella studieplaner i anslutning till antagningen. Vid individuell studieplanering tas hänsyn till de studerandes tidigare utbildning och arbetslivserfarenhet. 

De kurser som ingår i utbildningen beror på den individuella studentens studiebehov för att uppnå aktuell examen eller lärarlegitimation. Gemensamt för samtliga studenter i utbildningen är att de läser inom den utbildningsvetenskapliga kärnan, verksamhetsförlagd utbildning och/eller ämnesstudier. Kurserna läses i den ordning som anges i den individuella studieplanen. 

Innan utbildningen påbörjas genomgår alla antagna ett inplaceringstest i svenska.  

Betyg sätts på varje kurs på sätt som framgår av kursplanen.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisning och arbetsformer varierar i enlighet med kursernas upplägg. 

Förkunskapskrav

• Minst en 2-årig utländsk avslutad lärarexamen på eftergymnasial nivå eller minst en 2-årig utländsk avslutad ämnesexamen på eftergymnasial nivå som kan motsvara ett svenskt skolämne.
• Svenska 3/Svenska som andraspråk 3 eller Svenska B/Svenska som andraspråk B eller motsvarande t ex språktestet TISUS.
• Kompletteringen ryms inom ramen för utbildningen vilket är 120 högskolepoäng. 

Examensbenämning på svenska

Grundlärarexamen, ämneslärarexamen.

Särskild information

Urvalsgrupper aktuella för antagning
Antagning inom ULV vid LiU sker enligt följande: 
1. Antagning för de som har hänvisning från Skolverket där det framkommer att den utländska lärarutbildningen är godkänd men att ämnet och/eller de lärarförberedande delarna behöver kompletteras för att en svensk lärarlegitimation ska kunna erhållas mot något av följande områden: 
− Förskola
− Årskurs 1-6 
− Årskurs 7-9 eller gymnasieskolan. Ämnen för årskurs 7-9 eller gymnasieskolan: matematik, biologi, kemi, fysik, teknik, geografi, historia, religion, samhällskunskap, slöjd, svenska, svenska som andraspråk, naturkunskap, filosofi, modersmål i arabiska, modersmål i persiska. 
2. Antagning mot en ämneslärarexamen i årskurs 7-9 eller gymnasieskolan för de som behöver en svensk ämneslärarexamen för att erhålla svensk lärarlegitimation. Kompletteringen kan omfatta så väl lärarförberedande del som ämne: matematik, biologi, fysik, kemi, teknik, naturkunskap, slöjd, modersmål i arabiska, modersmål i persiska. 
3. Antagning för utökad behörighet för de som har en svensk lärarlegitimation men vill få utökad behörighet i ett undervisningsämne i något av följande ämnen: matematik, svenska som andraspråk, slöjd, samhällsorienterade ämnen för årskurs 4-6, modersmålsdidaktik. 
4. Antagning mot en ämneslärarexamen i årskurs 7-9 eller gymnasieskolan för de som behöver en svensk ämneslärarexamen för att erhålla svensk lärarlegitimation och har läst något av följande ämnen: 
- geografi: kurser om 90 hp (mot årskurs 7-9) eller 120 hp (mot gymnasieskolan) i geografi som innehåller både kulturgeografi och naturgeografi.
- franska/tyska/spanska: kurser om 90 hp (mot årskurs 7-9) eller 120 hp (mot gymnasieskolan) i ämnet inklusive språkstudier och språkvetenskap, litteratur och kulturstudier samt kontrastiva moment i det aktuella språket. 
- psykologi: kurser om 120 hp (mot gymnasieskolan) i ämnet med djup samt med relevans för undervisningsämnet. 
- sociologi: kurser om 120 hp (mot gymnasieskolan) i ämnet med djup samt med relevans för undervisningsämnet. 
5. Antagning mot Grundlärare i fritidshem för de som har läst något av nedanstående ämnen i en lärarutbildning i utlandet och behöver en svensk Grundlärarexamen mot fritidshem: idrott, bild. 
6. Antagning för de som har en svensk lärarlegitimation och behöver öka kunskaperna om svensk skola. 

Examen
Utbildningen leder till Grundlärarexamen med inriktning mot arbete i fritidshem (Degree of Bachelor of Arts in Primary Education - Extended School). 
Utbildningen leder till Ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 (Degree of Bachelor of Arts/Science in Secondary Education - Year 7-9). 
Utbildningen leder till Ämneslärarexamen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan (Degree of Bachelor of Arts/Science in Upper Secondary Education). 
Efter genomgånget utbildningsprogram kan studenten erhålla en: Grundlärarexamen inriktning mot fritidshem, Ämneslärarexamen eller uppfylla kraven för att nå en lärarlegitimation.

Urval
Urval sker genom lottning inom respektive urvalsgrupp.

Examination och betyg
Den studerande examineras utifrån de lärandemål som återfinns i respektive kursplan och de bedömningskriterier som är uppsatta för respektive examination. Formerna för examination och betygsskala anges i respektive kursplan.

Avsteg från utbildningsplan

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna utbildningsplan.